Resultados de búsqueda - Alcoba, Julieta
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Rinesi, Eduardo. 2015. Filosofía (y) política de la Universidad (1er ed.) Los Polvorines. Universidad Nacional de General Sarmiento. Buenos Aires. IEC-CONADU por Alcoba, Julieta
Publicado en Archivos de Ciencias de la Educación.Consultar en el Cátalogo
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Pensar los desafíos de la universidad frente al proceso de masificación : Aportes desde los estudios sobre escuela secundaria por Alcoba, Julieta
Publicado en Jornadas de Sociología de la UNLP (8 : 2014 : Ensenada) - [Actas]Consultar en el Cátalogo
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Qué ves cuando me ves. Modos de nombrar al estudiante diferenteen políticas y prácticas en Agronomía de la Universidad Nacional de La Plata por Alcoba, Julieta
Publicado en Jornadas de Sociología de la UNLP (9 : 2016 : Ensenada) - [Actas]Consultar en el Cátalogo
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¿Cuán "nuevos" (y diversos) son los nuevos ingresantes? : Perfiles socioeconómicos y educativos de los estudiantes de Ciencias Agrarias y Forestales (UNLP) por Alcoba, Julieta
Publicado en Jornadas de Sociología de la UNLP (10 : 2018 : La Plata) - [Actas]Consultar en el Cátalogo
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Trayectorias académicas y experiencias de formación e inclusión en carreras de Ingeniería, desde la perspectiva de los estudiantes por Alcoba, Julieta
Publicado en Jornadas sobre las Prácticas Docentes en la Universidad Pública (2 : 2018 : La Plata) - La enseñanza universitaria a 100 años de la Reforma: legados, transformaciones y compromisosConsultar en el Cátalogo
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Entre conocer o aprobar : el impacto de las evaluaciones en las experiencias de iniciación a la universidad por Alcoba, Julieta
Publicado en Jornadas sobre las Prácticas Docentes en la Universidad Pública (4 : 2022 : La Plata) - Producir universidad, garantizar derechos y construir futuros en el mundo contemporáneoConsultar en el Cátalogo
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Cambios en la estrategia de ingreso en carreras de Ingeniería Agronómica y Forestal en la UNLP a partir de la reforma de la LES : perspectivas y tensiones en disputa por Alcoba, Julieta
Publicado en Jornadas de Sociología de la UBA (12 : 2017 : Ciudad Autónoma de Buenos Aires) - [Actas]Consultar en el Cátalogo
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Cuadernillo introductorio a temáticas de género para ingresantes a las carreras de la Facultad de Humanidades y Cs. de la Educación por Alcoba, Julieta
La Plata : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Prosecretaría de Géneros y Políticas Feministas, 2021.Consultar en el Cátalogo
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¿Quiénes ingresan a la universidad? : una reconstrucción de los perfiles sociodemográficos y educativos de los y las ingresantes a la Facultad de Ciencias Agrarias y Forestales de... por Montenegro, Jésica
Publicado en Revista de la Facultad de Agronomía.Otros autores o Colaboradores: “…Alcoba, Julieta…”
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Políticas de acceso a la universidad en Argentina. Estrategias institucionales y perspectivas en conflicto en carreras de Ingeniería por Garatte, Luciana
Publicado en Revista Cubana de Educación Superior.Otros autores o Colaboradores: Consultar en el Cátalogo
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Cambios y tensiones en las políticas de ingreso en Argentina por Montenegro, Jésica
Publicado en InterCambios.Otros autores o Colaboradores: “…Alcoba, Julieta…”
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Tensiones en la construcción de políticas de inclusión en el ingreso y primer año de carreras de ingeniería en la UNLP : Perspectivas e implicancias para el trabajo docente por Garatte, Luciana
Publicado en Seminario Nacional de la Red ESTRADO Argentina (3: 2015 : Ensenada) - Formación y trabajo docente: aportes a la democratización educativaOtros autores o Colaboradores: Consultar en el Cátalogo
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Pedagogía PUEF por Paso, Mónica Luisa
UNLP. FaHCE. Departamento de Ciencias de la Educación 2020Otros autores o Colaboradores: Consultar en el Cátalogo
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